Lo que me hubiera gustado saber cuando empecé a aprender inglés- Episodio 51 – Clases de Inglés gratis por Redes
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Gracias por visitar InglesAudio con todo el respaldo de www.inglestotal.com. En esta oportunidad respondemos un audio que nos llega desde Colombia del alumno Joan. Hoy voy a reflexionar lo que me hubiera gustado saber cuando empece a aprender inglés.
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A veces pasamos años “estudiando” inglés como si fuera una fórmula matemática, esperando el día en que mágicamente nos sintamos “listos” para hablar. Pero la realidad es otra. La fluidez no es un destino al que llegas después de memorizar mil reglas; es un camino que se construye cometiendo errores, perdiendo la vergüenza y cambiando el chip. He visto a cientos de alumnos tropezar con la misma piedra con la que tropecé yo.
Por eso, respendere la pregunta de nuestro alumno virtual em base a mi experiencia y la de otros alumnos.
Si hoy tuviera que empezar de cero, con lo que sé ahora, esto es exactamente lo que haría (y lo que dejaría de hacer) para aprender de verdad.
What I Wish I Knew Before Learning English: A Letter to My Students
I see so many students struggling with many frustrations when learning Englisgh. They feel stuck, they feel shy, and they feel like they will never “get it.” If I could travel back in time and have a coffee with my younger self—the one who was terrified to raise his hand in class—this is exactly what I would tell him.
Here are the 5 pillars I would build my learning on if I had to start from zero today.
1. Don’t wait to be “ready” (Because you never will be)
I wasted months—maybe years—studying grammar books in silence. I told myself, “I’ll start speaking when I stop making mistakes.” But that is a trap. If I could go back, I would speak from Day One. Even if it’s just saying “Hello, how are you?” or ordering a coffee with bad pronunciation.
💡 La nota del profesor: Esperar a “saber más” para empezar a hablar es como querer aprender a nadar leyendo un libro sobre natación sin mojarte. Nunca te vas a sentir 100% listo. La confianza no viene de la perfección; viene de sobrevivir a la incomodidad de hablar mal y darte cuenta de que no pasa nada.
2. Learn “Chunks,” not just lonely words
I used to carry a notebook where I wrote down single words: Table, Run, Fast, Blue. The problem? When I tried to speak, my brain had to frantically glue these words together like a puzzle, and I usually failed. Now I know the secret is “Contextual Chunks.” Don’t just learn the word “mind.” Learn the phrase “Would you mind if…?” Don’t just learn “time.” Learn ” I’m running out of time.”
💡 La nota del profesor: El cerebro humano no es un diccionario; es un reconocedor de patrones. Si aprendes bloques de lenguaje (frases hechas), tu cerebro no tiene que “construir” la oración desde cero. Simplemente la suelta. Esto es lo que te da fluidez real.
3. Treat listening as your main workout
I used to think listening was the “easy” part of homework. I was wrong. Listening is the foundation of everything.If I could restart, I would listen to English every single opportunity I had—podcasts while cooking, news while driving, series while relaxing. Not to analyze the grammar, but to get the rhythm of the language into my DNA.
💡 La nota del profesor: Muchos alumnos se frustran porque “no entienden todo”. No se trata de entender cada palabra, se trata de acostumbrar a tu oído a la música del idioma. Cuanto más escuchas, mejor pronuncias, porque tu cerebro empieza a imitar lo que oye inconscientemente.
4. Consistency beats intensity (The “Gym Rule”)
Are you a typical student who studied for 4 hours on Sunday and then did nothing until the next Sunday? And you wondere why you are not improving? Learning a language is exactly like going to the gym. You can’t get fit by working out for 10 hours once a month. You get fit by doing 20 minutes every day.
💡 La nota del profesor: El inglés requiere “memoria muscular”. Es mejor leer una página o escuchar un audio de 15 minutos todos los días, que darte un atracón de estudio una vez a la semana. La constancia es aburrida, pero es lo único que funciona.
5. Clarity is King, Perfection is a Myth
Do not spend all your effort on perfecting your accent. If I could go back, I would focus entirely on being understood, not on being perfect.
💡 La nota del profesor: Hay una gran diferencia entre “pronunciación” (que te entiendan) y “acento” (sonar de un lugar específico). Trabaja tu pronunciación para ser claro, pero abraza tu acento. Es parte de tu identidad.
The Traps I Would Avoid at All Costs
Looking back, I can also see the mental blocks that slowed me down. These are the habits I would break immediately.
❌ 1. The “Translation” Trap I used to think in Spanish, translate word-for-word in my head, and then speak in English. This creates a “lag” (a delay) and makes you sound unnatural.
🧠 Insight: Tienes que aceptar sentirte un poco “tonto” al principio usando frases simples directamente en inglés, en lugar de intentar traducir tus pensamientos complejos del español.
❌ 2. The Fear of Judgment I was paralyzed by the idea that people were laughing at my mistakes.
🧠 Insight: La verdad brutal es que a la gente no le importa tanto como crees. La mayoría de los nativos aprecian que estés intentando hablar su idioma. Nadie está llevando un registro de tus errores.
❌ 3. Comparing my Chapter 1 to someone else’s Chapter 20 I constantly compared myself to students who had lived abroad or started younger. It killed my motivation.
🧠 Insight: Compararse es el ladrón de la alegría. Tu viaje es tuyo. Lo único que importa es si sabes un poquito más hoy que ayer.
❌ 4. Viewing English as a “Subject” to pass I treated English like Math or History—something to study and pass.
🧠 Insight: El inglés no es una materia escolar; es una herramienta de vida. No se “estudia” para un examen, se “entrena” para la vida real. Cambiar ese chip lo cambia todo.
Final Thoughts
If I had to summarize my entire experience into one piece of advice, it would be this:
Make peace with being a beginner.
Embrace the mistakes. Laugh at yourself when you say something wrong. Enjoy the messy, confusing, and wonderful process of unlocking a new world.
English isn’t something you conquer; it’s something you live.
💡 Reflexión final: Si hoy te sientes estancado, recuerda que yo también estuve ahí. El secreto no es ser un genio; es no rendirse los días que sientes que no avanzas. Sigue hablando, sigue escuchando y, sobre todo, sigue disfrutando.